دربـاره رحمـان
مؤسسه رحمان برای تحقق “توسعه اجتماعی پایدار جامعه ایرانی” تلاش می‌کند.
پرستو صاحبی
در گذشته‌‌ی نه چندان دور، معلم برای کودک و نوجوان، دانای کل و مرجع کاملی از اطلاعات و تجربیات بود و در برابر دانش‌آموز جایگاهی نامتزلزل و مطمئن داشت.
نازنین افتخار
خشونت در محیط خانواده به اشکال مختلف شامل هر رفتار تهاجمی را از جسمی و جنسی گرفته تا روانی در بر می‌گیرد.
نازنین افتخار
بازماندگی از تحصیل و ترک تحصیل چالش همیشه و همواره نظام آموزش در ایران بوده و است. به‌ویژه پس از همه‌گیری کرونا و با به میان آمدن پای آموزش مجازی، حق تحصیل از بسیاری از دانش‌آموزانی که امکانات کافی نداشتند، گرفته شد.
اشرف سادات موسوی
ریشه این اعتراضات چیست و چرا علیرغم تمام خطراتی که کشور و یکپارچگی‌اش را تهدید می‌کند، و با وجود هزینه‌های سنگین فردی و جمعی، همچنان اعتراض ادامه دارد؟
علی احمد رفیعی راد
امروزه توسعه علوم اجتماعی و انسانی روشن ساخته که شکوفایی انسانها متضمن تدارک سلامت در تمام ابعاد آن (جسمی، روانی، اجتماعی، شغلی و …) است.
نازنین افتخار
اما براساس آخرین گزارش مرکز آمار ایران به نقل از روزنامه اعتماد، مهر برای حدود 970 هزار 871 دانش‌آموز در سال تحصیلی گذشته (1400-1399) به معنای ترک و بازماندن از تحصیل بوده است.
